雖然現(xiàn)在早教中心和幼兒園正打得火熱，但是兒童培訓機構似乎也正以嶄新的姿態(tài)崛起。除了拼品牌、拼課程，更是拼起了設計！

　　兒童培訓機構的設計已經(jīng)引起了投資方重視，他們意識到?jīng)]有高大上的設計，競爭力就會減弱。但在兒童培訓機構的設計中，我們應該從哪些方面考慮呢？

　　一、定位清晰

　　首先，任何教育機構，在設立之初一定要有清晰的定位，設計和裝修風格才能符合定位。比如，我們的莫比思美語培訓中心項目，作為行業(yè)領先的英語培訓機構，定位自然是高端。所以，在設計中，我們的設計師決定要讓這里變成“高顏值”且獨具特色的英語培訓機構，符合甲方的定位。

　　二、功能為主

　　功能決定了需求，所以要清楚培訓機構的主要功能，在設計中才能很好的體現(xiàn)，不會偏離中心。我們的設計師在設計莫比思美語培訓中心時，以英語培訓教室為核心，引申出其他兒童會需要的教室和場所，比如多功能教室、趣味兒童休息室等空間。主次分明，又不失趣味和功能多樣化。

　　三、硬件到位

　　硬件設施是設計中不可或缺的一部分，兒童培訓機構往往需要更多的硬件設施來吸引孩子。在莫比思美語培訓中心項目中，我們的設計師專門打造了一間趣味兒童休息室。

　　它既要滿足低齡段孩子爬行，還要滿足高齡段孩子做閱讀、做作業(yè)、涂鴉、玩桌面游戲等。所以，硬件設施就很重要，包括桌椅的選擇，地板、墻飾的選材都很講究，還有燈光等設備。

　　當然，除了以上3點，在兒童培訓機構設計中，工裝預算和核心競爭力也是關鍵。像培訓中心這個項目，我們會通過合理的設計，幫助甲方控制成本。也會從孩子對于培訓機構的需求出發(fā)，建立它的核心競爭力，最后誕生出這樣一個有趣、好玩、實用又高端的英語培訓中心，顛覆了英語中心“簡單粗暴”的環(huán)境。

　　兒童培訓機構和早教中心以及幼兒園一樣，面對的都是孩子，設計中更需嚴謹仔細。好的設計也是招生的利器，它體現(xiàn)了培訓機構的定位和理念，孩子的體驗感是檢驗的唯一標準，家長會為孩子的體驗買單。所以，在培訓機構的設計中一定要搞清楚以上幾點，再進行投入會更事半功倍。